{"created":"2024-04-04T05:41:09.516838+00:00","id":2000220,"links":{},"metadata":{"_buckets":{"deposit":"17c67e1e-09f5-413b-ad32-3bd2f4785e4d"},"_deposit":{"created_by":14,"id":"2000220","owners":[14],"pid":{"revision_id":0,"type":"depid","value":"2000220"},"status":"published"},"_oai":{"id":"oai:soka.repo.nii.ac.jp:02000220","sets":["3474:7439:1712125449320"]},"author_link":[],"control_number":"2000220","item_3_biblio_info_6":{"attribute_name":"書誌情報","attribute_value_mlt":[{"bibliographicIssueDates":{"bibliographicIssueDate":"2024-03-16","bibliographicIssueDateType":"Issued"},"bibliographicIssueNumber":"33","bibliographicPageEnd":"90","bibliographicPageStart":"77","bibliographic_titles":[{"bibliographic_title":"創大教育研究"}]}]},"item_3_description_5":{"attribute_name":"内容記述","attribute_value_mlt":[{"subitem_description":"本稿は、今日の学校経営における大きな課題として認識される「ミドルリーダー育成」に関わって、ミドルリーダーに求められる資質能力と能力向上の要因を明らかにするため、ミドルリーダーを経た公立小学校の副校長へのインタビュー調査を行った。その分析を通じて、資質能力として、「管理職と教職員の意識のギャップや交錯を解消し、調和を図る力」、「個々の教職員のよさや可能性を把握し、伸ばす力」、「全体観に立って現状を分析し、課題を明確にする力」、「早期に情報収集し、情報共有する力」、「学校経営目標の実現に向けた役割を果たす力」、「教職員に寄り添い、同僚性を構築する力」の6 点が抽出された。また、その資質形成に影響する要因として、9 つの概念が生成され、大きく2 つのカテゴリーにまとめられ、経験的な要因に「同僚が抱える課題の克服に取り組んだ経験」、「教職員間に横たわる葛藤の解決に取り組んだ経験」が、環境的な要因に「同僚との建設的な関係性の構築」、「地域に開かれた人間関係づくり」、「学校外の学びの場での触発」があることが明らかになった。","subitem_description_language":"ja","subitem_description_type":"Abstract"}]},"item_3_publisher_7":{"attribute_name":"出版者","attribute_value_mlt":[{"subitem_publisher":"創価大学教育学部編集委員会"}]},"item_3_source_id_10":{"attribute_name":"書誌レコードID","attribute_value_mlt":[{"subitem_source_identifier":"AN10471893","subitem_source_identifier_type":"NCID"}]},"item_3_source_id_8":{"attribute_name":"ISSN","attribute_value_mlt":[{"subitem_source_identifier":"21851395","subitem_source_identifier_type":"PISSN"}]},"item_3_version_type_13":{"attribute_name":"著者版フラグ","attribute_value_mlt":[{"subitem_version_resource":"http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85","subitem_version_type":"VoR"}]},"item_creator":{"attribute_name":"著者","attribute_type":"creator","attribute_value_mlt":[{"creatorNames":[{"creatorName":"松本, 武","creatorNameLang":"ja"}]},{"creatorNames":[{"creatorName":"Takeshi, MATSUMOTO","creatorNameLang":"en"}]}]},"item_files":{"attribute_name":"ファイル情報","attribute_type":"file","attribute_value_mlt":[{"accessrole":"open_date","date":[{"dateType":"Available","dateValue":"2018-02-05"}],"displaytype":"detail","filename":"soudaikyoikukenkyu0_33_03.pdf","licensetype":"license_11","mimetype":"application/pdf","url":{"label":"soudaikyoikukenkyu0_33_03.pdf","url":"https://soka.repo.nii.ac.jp/record/2000220/files/soudaikyoikukenkyu0_33_03.pdf"},"version_id":"7f6d1e9a-9a1b-44af-95e6-c0902eb4cfe7"}]},"item_keyword":{"attribute_name":"キーワード","attribute_value_mlt":[{"subitem_subject":"学校運営","subitem_subject_language":"ja","subitem_subject_scheme":"Other"},{"subitem_subject":"ミドルリーダー","subitem_subject_language":"ja","subitem_subject_scheme":"Other"},{"subitem_subject":"資質能力","subitem_subject_language":"ja","subitem_subject_scheme":"Other"},{"subitem_subject":"M-GTA","subitem_subject_language":"ja","subitem_subject_scheme":"Other"}]},"item_language":{"attribute_name":"言語","attribute_value_mlt":[{"subitem_language":"jpn"}]},"item_resource_type":{"attribute_name":"資源タイプ","attribute_value_mlt":[{"resourcetype":"departmental bulletin paper","resourceuri":"http://purl.org/coar/resource_type/c_6501"}]},"item_title":"小学校の学校運営で求められるミドルリーダーの資質能力とその向上の要因について　─M-GTAを援用した副校長へのインタビューデータを基に─","item_titles":{"attribute_name":"タイトル","attribute_value_mlt":[{"subitem_title":"小学校の学校運営で求められるミドルリーダーの資質能力とその向上の要因について　─M-GTAを援用した副校長へのインタビューデータを基に─","subitem_title_language":"ja"}]},"item_type_id":"3","owner":"14","path":["1712125449320"],"pubdate":{"attribute_name":"PubDate","attribute_value":"2024-04-04"},"publish_date":"2024-04-04","publish_status":"0","recid":"2000220","relation_version_is_last":true,"title":["小学校の学校運営で求められるミドルリーダーの資質能力とその向上の要因について　─M-GTAを援用した副校長へのインタビューデータを基に─"],"weko_creator_id":"14","weko_shared_id":-1},"updated":"2024-04-04T05:58:55.900237+00:00"}